AP5 - Anticiper et gérer une crise socio-économique Présentiel
Dernière mise à jour : 05/11/2025
Objectifs de la formation
Être capable de :
- Identifier les signes précurseurs et maîtriser les leviers d'action (opérationnels, réglementaires, juridiques) en situation de crise économique ;
- Adapter leur posture managériale et leurs pratiques de gestion en temps de crise tout en se préservant ;
- Élaborer et mettre en œuvre une stratégie de sortie de crise durable.
Description
JOUR 1 - APRES-MIDI
-
Détecter et lire les signaux annonciateurs de crise
- Les crises économiques dans le secteur associatif : typologies, causes et mécanismes
- Signaux forts vs signaux faibles : théorie et application
- Cartographier les signaux dans sa fédération
- Construire un tableau de bord de veille stratégique
Méthodes pédagogiques
- Apports méthodologiques
- Etudes de cas
- Ateliers de mise en pratique
JOUR 2
-
Gérer la crise : maîtriser le cadre et les procédures réglementaires, les risques juridiques
- Appréhender et distinguer les procédures collectives de sauvegarde de l'emploi et de sauvegarde des entreprises
- Les procédures préventives : mandat ad hoc, conciliation,
- Engager une procédure collective, sauvegarde et redressement judiciaire : Avant, pendant, les fondamentaux en matière réglementaire, comptable et fiscale
- La liquidation judiciaire
- Qui fait quoi dans la procédure collective
- Cas pratiques : analyse de situations juridiques complexes
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas pratiques
- Mise en situation
JOUR 3
- Manager la crise : Gestion, posture et communication en situation de crise
- Assurer un leadership en temps de crise : adapter sa posture et son style managérial
- Communication interne et externe : stratégies et outils
- Prévenir et gérer les risques réputationnels liés à la crise
- Savoir utiliser la communication comme outil de négociation et de mobilisation externe.
- Gestion des ressources humaines en période de crise : réorganisation, accompagnement, négociation
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas pratiques
- Jeux de rôles et simulations de situations critiques
JOUR 4
- Préparer la sortie de crise et se préserver
- Stratégies de redressement : restructuration, diversification, partenariats ;
- Construction un plan de sortie de crise personnalisé : outils, indicateurs ;
- Se préserver : gestion du stress, équilibres de vie, prévention du burn-out élu et salarié.
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Etudes de cas
- Mises en situation
- Retours d'expérience
Public visé
- Délégué.es généraux.ales / adjoint.es
- Secrétaires généraux.ales / adjoint.es
Prérequis
- Exercer des responsabilités dans une fédération départementale ou une union régionale
- Maîtriser les bases de la gestion associative et du management
Profil du / des Formateur(s)
- Intervenants experts
- Salarié.es du centre confédéral de la Ligue de l'enseignement
- Présidents/Délégués généraux de fédérations départementales de la Ligue de l'enseignement
Informations sur l'admission
Modalités d'accès à la formation : Inscriptions uniquement ouvertes aux structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat.
- Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
- Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
- Informations sur l'organisme de formation :
- INFREP
- N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
- N° Siret : 324 419 282 00383
Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.
Un mail de confirmation vous est adressé à l'issue de la validation de votre inscription.
Contact : Juliette Lefebvre, responsable formation réseau - jlefebvre@laligue.org
Modalités pédagogiques
- Méthode pédagogique active et participative
- Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Auto-évaluation en amont et à l'issue de la formation
- Validation des acquis par le formateur
- Questionnaire d'évaluation à chaud
- Bilan final du formateur