PE4 - Qualifier la pause méridienne comme un temps éducatif à part entière Présentiel

Dernière mise à jour : 23/07/2025

Objectifs de la formation

Être capable de :

  • Analyser les enjeux et les caractéristiques de la pause méridienne
  • Identifier les ressources qui valorisent la pause méridienne comme temps éducatif
  • Développer son activité dans le conseil et la formation de la pause méridienne

Description

visuel

JOUR 1

  • Organisation générale de la pause méridienne
  • Concept d'une restauration collective éducative
  • Besoin des enfants sur le temps de la pause méridienne (temps du repas + temps périscolaire)
  • Principe de mise en œuvre d'un temps éducatif

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques
  • Exercices individuels et en sous-groupes

 

JOUR 2 

  • Définir la fonction éducative des professionnels de ce temps
  • Règles de vie et gestion des situations difficiles
  • Alimentation et restauration durable
  • Analyse un fonctionnement d'un temps de pause méridienne : Observation – Conseil – Formation

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Alternance d'exercices individuels, en sous-groupes et en plénière
  • Cas pratiques

 

JOUR 3

  • Laïcité et diversité
  • Travail en équipe et communauté éducative
  • Projet éducative du temps méridien
  • Stratégies fédératives : quelles perspectives pour les structures ?

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques
  • Alternance d'exercices individuels, en sous-groupes et en plénière
  • Cas pratiques à partir des situations des stagiaires

Public visé

  • Délégué.es généraux.ales / adjoint.es
  • Secrétaires généraux.ales / adjoint.es
  • Responsable service Education / Loisirs éducatifs

Prérequis

  • Aucun pré-requis
  • Niveau intermédiaire

Profil du / des Formateur(s)

  • Diane Hardy – Chargée de mission nationale « Restauration – Pause méridienne »

Informations sur l'admission

Modalités d'accès à la formation : Formation financée sous réserve du financement Uniformation. (pour les structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat).

  • Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
  • Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
  • Informations sur l'organisme de formation :
    • INFREP
    • N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
    • N° Siret : 324 419 282 00383

Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.

Un mail de confirmation vous est adressé à l'issue de la validation de votre inscription.

Contact :  João Palma, responsable du pôle politiques éducatives territoriales - jpalma@laligue.org

 

Modalités pédagogiques

  • Méthode pédagogique active et participative
  • Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Auto-évaluation
  • Évaluation à chaud
  • Bilan final

Informations sur l'accessibilité

Personne en situation de handicap : Accueil, orientation ou accompagnement des publics en situation de handicap (contact : Juliette Lefebvre : jlefebvre@laligue.org)

M'inscrire à la formation

Pour vous inscrire, complétez les informations ci-dessous en fonction de votre situation, cliquez sur "Ajouter", puis complétez le formulaire d'inscription.
Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Session sélectionnée

  • 20/10/25 9:30 → 22/10/25 17:00
    CISP - PARIS -
  • Détails :

    20/10/25 : 9:30 → 12:30
    13:30 → 17:30
    21/10/25 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00
    22/10/25 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00

Prochaines Sessions

  • Pas de dates disponibles prochainement pour cette formation

    Les dates de la formation seront définies en fonction des disponibilités des intervenants. 

Accessibilité

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