PE2 - Mettre en oeuvre le dispositif « Boîte à jouer » dans les écoles primaires – Cycle 2 Présentiel
Dernière mise à jour : 13/11/2024
Objectifs de la formation
Être capable de :
- Implanter le dispositif « Boîte à jouer »
- Accompagner la mise en place « Boite à jouer »
Description
JOUR 1
- Déroulé d'implantation du dispositif : organisation et planification
- Mise en oeuvre du partenariat avec les collectivités et les partenaires
- Les facteurs de succès
- Communiquer sur le projet : éléments de langage, supports, etc.
- Analyse des projets des fédérations
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Mise en situations
- Etudes de cas
JOUR 2
- Analyse des projets des fédérations (suite)
- Élaborer le plan d'accompagnement des encadrants après l'implantation du dispositif pour la mise en pratique :
- Établir un agenda de rencontres
- Élaborer des ateliers d'analyse de pratiques
- Animer une communauté d'acteurs (partage de ressources, recherches de solutions collectives, etc)
Méthodes pédagogiques
- Apports théoriques
- Atelier de réflexion
- Mise en situations
Public visé
- Salarié.es des fédérations et unions régionales de la Ligue de l'enseignement engagées dans le projet d'expérimentation du dispositif « Boite à jouer »
Prérequis
- Avoir suivi le cycle 1
- Niveau intermédiaire
Profil du / des Formateur(s)
- Emma Perrot, intervenante de l'Association « Jouer pour vivre »
Informations sur l'admission
Modalités d'accès à la formation : Inscriptions uniquement ouvertes aux structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat..
- Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
- Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
- Informations sur l'organisme de formation :
- INFREP
- N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
- N° Siret : 324 419 282 00383
Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.
Contact : Joao Palma, responsable pôle politiques éducatives territoriales - jpalma@laligue.org
Modalités pédagogiques
- Méthode pédagogique active et participative
- Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques
Modalités d'évaluation et de suivi
- Auto-évaluation
- Évaluation à chaud
- Bilan final
Informations sur l'accessibilité
Personne en situation de handicap : Accueil, orientation ou accompagnement des publics en situation de handicap (contact : Juliette Lefebvre : jlefebvre@laligue.org)