AS2 - Inclusion et Handicap : Sensibilisation aux différents types de handicap Présentiel

Être capable de :

• Connaître les différents types de handicap
• Identifier les bases de posture à avoir en tant que professionnel
• Appréhender les discriminations et les exclusions liées au handicap

JOUR 1

• Définir le contexte socio historique de l'inclusion et du handicap
• Différencier les notions d'intégration et d'inclusion 
• Identifier ce qu'est la déficience intellectuelle
• Situer la posture idéale à avoir avec des personnes en situation de déficience intellectuelle
• Préparation d'une animation avec des personnes en situation de déficience intellectuelle
• Opérer une animation avec des personnes en situation de déficience intellectuelle

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques
• Brainstorming
• Etude de cas pratiques
• Exercice pratique : mise en situation avec des résidents de l'établissement Pierre RIBET en déficience intellectuelle

JOUR 2

• Analyser les animations mises en place la veille avec les personnes en situation de déficience intellectuelle
• Identifier ce qu'est la déficience physique
• Identifier ce qu'est la déficience visuelle
• Pratiquer la locomotion en situation de déficience visuelle
• Résoudre des actions du quotidien en situation de déficience visuelle

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques
• Brainstorming
• Etudes de cas pratiques
• Exercice pratique : mise en situation de déficience visuelle (Motricité en espace clos comme en extérieur, action du quotidien etc...)

JOUR 3

• Définir les troubles du neuro-développement (TND)
• Identifier les troubles dys (dyslexie et dysorthographie)
• Identifier les troubles déficitaires de l'attention avec ou sans hyperactivité  (TDA/TDAH)
• Exercices pratiques

Méthodes pédagogiques

• Apports théoriques
• Exercices pratiques
• Exercice de pratique

• Salarié.es intervenant auprès de public divers
• Salarié.es ayant en charge un projet/dispositif sur l'inclusion et le handicap
• Salarié.es d'équipement qui accueil du public (enfant, jeune et adulte)

• Aucun pré-requis
• Tout niveau

• Nelson Bernardo, Mission nationale déléguée inclusion et handicap
• Sarah Garrido, responsable du pôle ESS, solidarité et action sociale au centre confédéral de la Ligue de l'enseignement

Modalités d'accès à la formation : Inscriptions uniquement ouvertes aux structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat.

• Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
• Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
• Informations sur l'organisme de formation :
  
  • INFREP
  • N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
  • N° Siret : 324 419 282 00383

Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.

Contact : Sarah Garrido, responsable du pôle ESS, solidarité et action sociale - sgarrido@laligue.org

• Méthode pédagogique active et participative
• Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques

• Auto-évaluation
• Évaluation à chaud
• Bilan final