NUM3 - Education aux médias et à l'information : approche critique Présentiel

Dernière mise à jour : 23/07/2025

Objectifs de la formation

Être capable de :

  • Connaître et distinguer les problématiques éducatives générées par l'écosystème numérique
    dans le champ informationnel
  • Maîtriser l'animation des parcours éducatifs de la Ligue de l'enseignement dédiés à l'issue de la
    formation (Parcours Esprit critique & arguments fallacieux, Parcours Veilleurs de l'info)
  • Concevoir et mettre en application un projet de productions de contenus EMI (partenariats,
    financement) au sein de sa structure

Description

visuel

JOUR 1

  • Présentation du déroulé de la formation et mise en relation des participants
  • Grille d'auto-positionnement et de regard porté sur le journalisme
  • Analyser la fabrication de l'information et les enjeux d'accès à celle-ci

Méthodes pédagogiques

  • Rencontre et échanges avec un.e journaliste
  • Expérimentation du parcours pédagogique “Les Veilleurs de l'info”
  • Support Powerpoint (définitions, statistiques d'usages
    informationnels, terminologie, enjeux démocratiques, quizz, synthèse enjeux)

 

JOUR 2 

  • Différencier les notions de mésinformation, désinformation, malinformation
  • Préciser l'impact sur l'EMI d'un contexte de guerre informationnelle à l'ère numérique
  • Animer des débats d'actualité à partir de supports pédagogiques adaptés

Méthodes pédagogiques

  • Rencontre avec l'APEM (association pour l'éducation aux médias)
  • Expérimentation de l'outil pédagogique « L'actu en débat ! » (matin)
  • Expérimentation du jeu de la Ligue de l'enseignement sur les biais cognitifs & arguments fallacieux (aprèsmidi)
  • Support Powerpoint (définitions, statistiques d'usages informationnels, terminologie, enjeux démocratiques, quizz, synthèse enjeux)

 

JOUR 3

  • Concevoir des projets plurimédias pour produire des contenus éditoriaux EMI: Ciblage des publics, partenariats, recherche de financement
  • Accompagner la presse d'initiative jeune

Méthodes pédagogiques

  • Rencontre avec l'association Jet d'Encre
  • Ateliers collaboratifs
  • Présentation de projets EMI en dynamique au sein du réseau

Public visé

  • Chargé.es de mission
  • Coordinateur.rices
  • Encadrant.es
  • Formateur.rices
  • Médiateur.rices
  • Animateur.rices

Prérequis

  • Aucun pré-requis
  • Tout niveau

Profil du / des Formateur(s)

  • Olivier Magnin, chargé de mission nationale déléguée EMI, formateur, responsable Pôle Image'In à la fédération de la Ligue de l'enseignement de l'Oise
  • Journaliste
  • Association APEM/ Jet d'encre

Informations sur l'admission

Modalités d'accès à la formation : Inscriptions uniquement ouvertes aux structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat.

  • Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
  • Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
  • Informations sur l'organisme de formation :
    • INFREP
    • N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
    • N° Siret : 324 419 282 00383

Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.

Un mail de confirmation vous est adressé à l'issue de la validation de votre inscription.

Contact :

 

Modalités pédagogiques

  • Méthode pédagogique active et participative
  • Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Auto-évaluation
  • Évaluation à chaud
  • Bilan final

Informations sur l'accessibilité

Personne en situation de handicap : Accueil, orientation ou accompagnement des publics en situation de handicap (contact : Juliette Lefebvre : jlefebvre@laligue.org)

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Prochaines Sessions

  • Pas de dates disponibles prochainement pour cette formation

    Les dates de la formation seront définies en fonction des disponibilités des intervenants. 

Accessibilité

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