Définir et piloter une stratégie de communication au service du projet fédéral Présentiel

Dernière mise à jour : 18/12/2025

Objectifs de la formation

Être capable de :

  • Réaliser un audit de communication et diagnostic d'image de sa fédération
  • Définir une stratégie de communication en lien avec le contexte de sa fédération et les tendances du secteur
  • Traduire la stratégie de communication en un plan opérationnel pour sa fédération

Description

visuel

JOUR 1

  • Auditer la communication de sa structure et faire un diagnostic d'image
  • Analyser les bonnes pratiques pour se placer dans un référentiel
  • S'appuyer sur le projet fédéral pour construire une stratégie de communication
  • Définir le positionnement stratégique de sa fédération en communication

Méthodes pédagogiques

  • Autodiagnostic d'image à partir des réseaux sociaux
  • Apports théoriques : tendances du secteur et nouveaux usages
  • Etudes de cas
  • Retours d'expérience de fédérations
  • Etude du projet fédéral

 

JOUR 2

  • Identifier les différentes facettes de la communication
  • Traduire la stratégie de communication en un plan opérationnel
  • Budgétiser le plan de communication
  • Outiller et piloter la communication de sa fédération
  • Intégrer la communication au fonctionnement de sa fédération et des équipes

Méthodes pédagogiques

  • Apports théoriques : réseaux sociaux, relations presse et représentation
  • Etudes de cas
  • Analyse comparative de budgets
  • Retours d'expérience de fédérations

Public visé

  • Délégué.es généraux.ales / adjoint.es
  • Secrétaires généraux.ales / adjoint.es
  • Responsable de la communication

Prérequis

  • Être en responsabilité de la stratégie de communication
  • Avoir les accès administrateurs des différentes pages des réseaux sociaux.
  • De préférence : avoir un projet fédéral
  • Tout niveau

Profil du / des Formateur(s)

  • Apolline Tarbé, responsable de la communication externe au centre confédéral de la Ligue de l'enseignement
  • Marion Garnier, responsable vie associative, jeunesse, communication à la Fédération départementale de la Ligue de l'enseignement d'Ille-et-Vilaine

Informations sur l'admission

Modalités d'accès à la formation : Inscriptions uniquement ouvertes aux structures adhérentes à Uniformation et rattachées à la branche Eclat.

  • Frais pédagogiques financés par Uniformation sur le dispositif des actions collectives nationales.
  • Frais annexes (repas, hébergement, déplacement) : à la charge de chaque structure (prise en charge possible auprès de votre DR Uniformation).
  • Informations sur l'organisme de formation :
    • INFREP
    • N° déclaration d'existence : 11 75 378 10 75
    • N° Siret : 324 419 282 00383

Inscription possible jusqu'à 7 jours avant le début de la formation.

Un mail de confirmation vous est adressé à l'issue de la validation de votre inscription.

 

Contact :  Juliette Lefebvre, responsable formation réseau - jlefebvre@laligue.org

 

Modalités pédagogiques

  • Méthode pédagogique active et participative
  • Exemples de cas concrets, mise en situation ou études de cas pratiques

Modalités d'évaluation et de suivi

  • Auto-évaluation en amont et à l'issue de la formation
  • Validation des acquis par le formateur
  • Questionnaire d'évaluation à chaud
  • Bilan final du formateur

Informations sur l'accessibilité

Personne en situation de handicap : Accueil, orientation ou accompagnement des publics en situation de handicap (contact : Juliette Lefebvre : jlefebvre@laligue.org)

M'inscrire à la formation

Pour vous inscrire, complétez les informations ci-dessous en fonction de votre situation, cliquez sur "Ajouter", puis complétez le formulaire d'inscription.
Détail des créneaux de la session sélectionnée :
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Session sélectionnée

  • 10/03/26 9:30 → 11/03/26 17:00
    CISP - PARIS -
  • Détails :

    10/03/26 : 9:30 → 12:30
    13:30 → 17:30
    11/03/26 : 9:00 → 12:30
    13:30 → 17:00

Prochaines Sessions

  • Pas de dates disponibles prochainement pour cette formation

    Les dates de la formation seront définies en fonction des disponibilités des intervenants. 

Accessibilité

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